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Pôle Ouverture Internationale au Lycée Externat Chavagnes

Le Label Ouverture Internationale au Lycée Externat Chavagnes

L’Institution Catholique Externat Chavagnes, s’est vu décerné le label Ouverture Internationale par l’Enseignement Catholique de Loire Atlantique pour les collèges Externat des Enfants Nantais et Chavagnes ainsi que le lycée Externat Chavagnes.

Qu’est-ce que le label Ouverture Internationale ?

L’obtention de ce label est le résultat d’un travail collectif initiative au sein de l’Institution Catholique Externat Chavagnes.

Il permet aux jeunes de vivre l’ouverture au Monde, et pas seulement par les langues…

label etab ouvert international

L’application des 3 axes du label Ouverture Internationale à l’Externat Chavagnes

Démarche d’ouverture à l’international

remplie par les nombreux voyages proposés (Irlande / Pays de Galles / Berlin / Madrid / Moscou / Jersey)

Apprentissage
des langues

Développer l’apprentissage des langues et les mobilités des élèves assurés au Collège par l’English class les classes bi-langues Anglais-Allemand et le Bac américain.

Soutenir la formation continue en anglais 

et accompagner les personnels dans la démarche d’ouverture internationale comme l’opération de Carême en faveur de l’association « Confiance Haïti ».

La préparation au Bac Américain

DUAL DIPLOMA – BAC AMERICAIN – Academica International Studies

A qui s’adresse ce cursus ?

Ce cursus est de 3 ans à partir de la classe de Seconde (ou 4 ans à partir de la classe de 3ème à Chavagnes).

plaquette anglais 1

Comment se déroule la formation ?

Cette formation est dispensée en ligne sur une plateforme de cours, par des professeurs américains de Floride.
  • Les élèves sont évalués chaque semaine selon les travaux à rendre et en fonction des visio-conférences avec les professeurs américains.
  • Les élèves sont suivis dans l’établissement par deux professeurs coordinateurs, M. Biesse et Mme Le Borgne, professeurs d’anglais. Les élèves travaillent en autonomie chez eux et au lycée sur des créneaux établis par les professeurs coordinateurs.
  • Il faudra compter environ 4 à 6 heures de travail personnel par semaine.
  • Des épreuves d’admission auront lieu début septembre.
latin college chavagnes nantes

Pour quels profils d’élèves ?

Le programme en 3 ans nécessite plus de travail que le programme en 4 ans

Il est donc réservé à des futurs élèves de Secondes :

  • Travailleurs volontaires,
  • Rigoureux
  • Autonomes
  • Et ayant un très bon niveau d’anglais.

Pour plus de renseignement sur le Bac Américain proposé au Lycée Externat Chavagnes, nous vous invitons à consulter le site Academica en cliquant sur le lien suivant : https://dualdiploma.org/

Vous pouvez également consulter la Présentation du Bac américain par Academica, ci-dessous :

La section européenne

Objectif de la classe Européenne

Au lycée Externat Chavagnes, nous proposons une section « Européenne ». Cette section a pour vocation de favoriser la maîtrise avancée d’une langue vivante par les élèves et une culture internationale des établissements. L’obtention de la mention européenne, facilite ensuite l’accès à des études ou à des stages à l’étranger lors des études supérieures.

En Seconde, tous les élèves peuvent prétendre suivre une section européenne de langue anglaise et poursuivre cette étude en Première puis en Terminale.

Les Disciplines Non Linguistique (DNL) 

Dans le cadre de la section Européenne, une Discipline Non Linguistique (DNL) est enseignée en anglais.

Le programme de DNL comporte 2h heures de cours par semaine :

  • Une heure d’anglais
  • Et une heure dans une autre matière en anglais
college chavagnes nantes college inernational

Et au Lycée Externat Chavagnes
est proposée en DNL (Discipline Non Linguistique) :

L'Histoire Géographie

Les Mathématiques

A qui s’adresse la section européenne ? 

La section européenne est ouverte à tous les élèves motivés et qui souhaitent développer leurs compétences en langues vivantes et leur ouverture à la culture des pays étrangers.

Le nombre de candidats nous impose une sélection établie sur les résultats de l’année antérieure et sur la motivation de l’élève.

  • Pour les élèves venant de l’extérieur, le recrutement se fera sur dossier et lettre de motivation.

  • Pour les élèves de 3ème de l’Externat ou de Chavagnes, c’est le conseil de classe qui émet un avis sur la candidature. Plusieurs projets sont proposés en Section Européenne, notamment, en Première. Un séjour linguistique et culturel d’une semaine, dans un pays anglophone est proposé.

La Section Européenne au Baccalauréat 

  • La DNL fait notamment l’objet au Baccalauréat d’une épreuve orale sur documents,
  • L’élève obtient un baccalauréat avec une mention Européenne indiqué sur son diplôme, mention qu’il pourra indiquer sur son CV.

Les langues

Les langues vivantes

Les langues constituent un pilier important au sein des cursus proposés en Lycée.

  • LV1, les lycéens suivent l’Anglais.
  • LV2 les élèves peuvent choisir parmi l’Espagnol, l’Allemand et le Russe.
  • LV3 – nous proposons l’apprentissage d’une LV3 langue (2h par semaine) dès la Seconde pour les élèves qui le souhaitent en :
    • LV3 Allemand (pour les élèves qui ont commencé l’apprentissage en 6ème)
    • LV3 Russe (débutant en Seconde)

Les langues anciennes

Les cours de langues anciennes sont également proposés

  • LATIN (pour les élèves qui l’ont commencé en collège)
  • GREC (pour les élèves qui l’ont commencé en 3ème ou pour les débutants « motivés » en Seconde.

Echanges et séjours linguistiques et culturels

De nombreux séjours linguistiques sont proposés de la Seconde à la Terminale

  • Des échanges avec des établissements : Allemagne, Taïwan et Russie.

  • Des séjours linguistiques et culturels : Angleterre, Espagne.

 

La possibilité de préparer le FCE (Cambridge) en première

Le Cambridge English B2 First (FCE) est un examen de niveau intermédiaire supérieur (niveau B2 du CECR). Diplôme valable à vie et reconnu mondialement.
La possibilité de préparer le FCE (Cambridge) en 1ère

Grâce au B2 First, vous prouverez que vous savez :

  • tenir une conversation avec un degré de spontanéité et d’aisance, en exprimant vos opinions et en présentant des arguments
  • comprendre les idées principales de textes complexes
    écrire de façon claire et détaillée, en émettant un avis et en expliquant les avantages et inconvénients de différents points de vue
  • écrire des lettres, des rapports, des histoires et autres types de textes.
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