En complément des enseignements obligatoires, prévus par le Ministère de l’Éducation nationale nous proposons des projets quotidiens pour préparer son avenir sereinement.
Au collège Saint-Martin, la pédagogie par projets nous semble primordiale car elle permet une approche plus concrète des enseignements. C’est pourquoi chaque classe ou niveau de classe bénéficie d’un ou plusieurs projets pluridisciplinaires. Ces projets peuvent se dérouler sur une période de temps définie ou cheminer tout au long de l’année.
Projets pédagogiques
Section Football
Club partenaire : NANTES LA MELLINET
Confiance et apprentissage par le sport La création de la section football, partenariat entre : le club de football La Mellinet et le collège Saint-Martin, est un projet visant à développer la pratique d’excellence sportive chez les jeunes mais surtout de leur permettre d’améliorer leurs compétences dans le domaine du football. Chaque enfant bénéficiera d’un emploi du temps aménagé lui assurant de faire cohabiter ses apprentissages scolaires et la pratique de l’activité football.
Un tel projet permettrait donc à ces jeunes de s’épanouir physiquement et socialement, et de découvrir tout leur potentiel grâce au sport. Mais aussi de motiver ces jeunes sur le plan scolaire.
- Ouvert de la 6ème à la 5ème pour l’année 2018-2019
- 2 séances d’entrainements hebdomadaires mardi et jeudi de 15h30 à 17h00
- Ouverture aux 4ème et 3ème pour l’année 2019-2020
- Encadrement par des éducateurs : Brevet d’Etat
- Entrée sur dossier scolaire et tests sportifs (ces tests se dérouleront courant mai).
La classe Océan 6ème
La classe Océan. Ce projet, tourné vers la découverte du milieu marin et sa préservation, est aussi une invitation au voyage. Pour conclure le travail de l’année, un séjour surf et découverte du littoral atlantique est proposé aux élèves volontaires au mois de juin.
La classe D'art 6ème
Ce projet permet aux élèves de s’ouvrir au monde artistique sous différentes formes : peinture, sculpture… qu’elles soient classiques ou contemporaines. En partenariat avec le conseil départemental, dans le cadre de Musique et Danse, des intervenants familiariseront les élèves au spectacle vivant, avant d’aller assister au spectacle La belle aux bois dormants par la compagnie Fêtes Galantes.
L'or Bleu 5ème
Ce projet pluridisciplinaire qui allie svt, physique-chimie, géographie et mathématiques a pour but de sensibiliser les élèves à la préservation de l’eau, élément vital pour la survie de notre planète. Liée au parcours citoyen, cette démarche fait écho à notre opération ‘bol de riz’ au moment de Pâques qui a pour but de récolter des fonds pour soutenir l’initiative locale ‘Safe Water Cube’.
Asics 4ème
Asics (Anima Sana In Corpore Sano). Ce projet qui combine svt, eps et langues se propose, dans le cadre des parcours santé et citoyen, de faire réfléchir les élèves sur leur hygiène de vie, en terme d’activités et d’alimentation.
Ré-en-Chantenay 4ème
L’objectif de ce projet alliant le français, les arts plastiques et l’anglais est de transformer la réalité, de voir la ville, lieu de tous les possibles, avec d’autres yeux : transformation poétique d’un itinéraire d’élève, prise de photo du quartier en s’intéressant à l’éphémère ou l’infime. Une visite de la maison radieuse est également prévue.
Défi Robots 3ème
A travers ce projet animé par les professeurs de technologie et de mathématiques, les élèves vont partir à la découverte de la robotique et de la programmation. Avec un robot modulaire programmable et évolutif mBot, les jeunes devront imaginer et réaliser un défi robot par équipe.
Handi'clap 3ème
Ce projet qui réunit l’eps et le français a pour but de sensibiliser les élèves au handicap et à s’ouvrir aux autres. Les jeunes sont amenés à organiser une campagne de sensibilisation au handicap et à organiser des rencontres sportives (aide lors de la journée ELA, organisation de la rencontre Plus forts Hansemble). .
Accompagner l’élève
L’aide au devoir
Pour aider à la réussite, le collège a pris l’initiative de proposer un temps d’aide aux devoirs les lundis, mardis, jeudis et vendredis, de 8h00 à 8h30. Les inscriptions (de façon ponctuelle ou prolongée) se font à la demande des familles ou de l’équipe éducative. Ce temps permet aux jeunes de venir terminer un travail, réviser une leçon… Soit l’élève travaille individuellement, soit il sollicite le professeur de français et de mathématiques pour une aide plus personnalisée. Ce moment privilégié fait écho aux temps d’étude qui émaillent l’emploi du temps des élèves. Ces études obligatoires ont pour but de permettre aux élèves de faire leurs devoirs et ainsi d’alléger le temps de travail à la maison.